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Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
die Klasse Ihres Kindes macht ab diesem Schuljahr bei P.L.A.N.E.T. mit. P.L.A.N.E.T. ist ein Forschungs-Projekt der TU Wien für Schulen. Es dauert vier Semester, also zwei Schuljahre. Die Kinder forschen dabei gemeinsam mit Fachleuten. Sie lernen, wie es unserer Erde geht. Und sie entwickeln eigene Ideen für eine gute Zukunft. Wir nennen die Kinder deshalb PLANET-Engineers.
Worum geht es?
Unsere Erde hat Grenzen. Fachleute nennen sie die neun planetaren Grenzen. Dazu gehören zum Beispiel: das Klima, sauberes Süßwasser, gesunde Böden, saubere Luft und die Vielfalt von Tieren und Pflanzen. Wenn wir diese Grenzen überschreiten, schadet das der Natur und uns Menschen.
Die Kinder lernen diese Grenzen kennen. Sie machen Versuche, messen selbst und bauen eigene Modelle. Und sie fragen sich: Was kann ich selbst tun?
P.L.A.N.E.T. ist die Kurzform für: Planetare Lösungen aus Natur-, Engineering- und Transformationswissen. Projektleitung: DI Bianca-Maria Köck, TU Wien. Das Projekt läuft von Juni 2026 bis September 2028. Gefördert wird es von der FFG, der Österreichischen Forschungsförderungs-Gesellschaft.
Wer macht mit?
Neun Schulklassen in Wien und Niederösterreich machen mit. Diese Organisationen arbeiten mit den Klassen zusammen:
- TU Wien – leitet das Projekt. Themen: Klima, Chemie und Werkstoffe
- WasserCluster Lunz – Themen: Süßwasser und Meere
- Krawall – Themen: Tiere, Pflanzen und Nutzung von Flächen
- Precious Plastic Vienna – Themen: Kunststoff und Recycling
- Thinkubator – Themen: Luft und Feinstaub
- BioBase – Themen: Boden, Dünger und Nährstoffe
Für die Schule und für Sie entstehen keine Kosten. Die Kosten trägt die Förderung.
So läuft das Projekt ab
Semester 1: Die Erde verstehen
Die Kinder bauen eine kleine Erde im Glas. Das ist ein Mini-Ökosystem. Dazu machen sie einfache Versuche zu allen neun Grenzen. Am Ende wählt die Klasse ein Thema aus. An diesem Thema arbeitet sie dann weiter.
Semester 2 und 3: Ein Thema genau erforschen
Die Klasse arbeitet mit einer Partner-Organisation zusammen. Es gibt einen Ausflug und mehrere Workshops. Die Kinder messen, beobachten und forschen. In kleinen Gruppen entwickeln sie ein eigenes Projekt. Sie gehen dabei Schritt für Schritt vor: Problem – Idee – Modell – Test – Verbessern.
Semester 4: Zusammen denken und zeigen
Alle neun Klassen treffen sich. Sie zeigen einander ihre Ergebnisse. Gemeinsam fragen sie: Wie können wir gut leben und die Erde schützen? Zum Schluss gibt es das PLANET-Festival. Dort zeigen die Kinder ihre Projekte. Und sie bekommen eine Urkunde als PLANET-Engineer.
Das PLANET-Logbuch
Jedes Kind bekommt ein eigenes Heft: das PLANET-Engineering-Logbuch. Dort schreibt und zeichnet Ihr Kind seine Ergebnisse hinein. Das Heft begleitet Ihr Kind durch alle vier Semester. Am Ende darf Ihr Kind das Heft behalten.
Das ist für Sie wichtig
- Die Workshops finden meistens während der Unterrichts-Zeit statt.
- Die Lehrerin oder der Lehrer Ihres Kindes informiert Sie über Termine, Ausflüge und alles, was Ihr Kind dafür braucht.
- Bitte geben Sie Ihrem Kind bei Ausflügen wetterfeste Kleidung und feste Schuhe mit.
- Für Sie entstehen keine Kosten.
- Wir fragen Sie vorher um Erlaubnis, wenn wir Fotos oder Arbeiten Ihres Kindes veröffentlichen möchten.
Sie haben Fragen?
Sprechen Sie mit der Lehrerin oder dem Lehrer Ihres Kindes. Mehr Infos über das Projekt finden Sie auf dieser Internet-Seite.
Hinweis: Die Übersetzung dieser Seite macht ein Computer-Programm (Google Übersetzer). Sie ist meistens gut verständlich, aber nicht perfekt.